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교육 목표 및 인재상

교육목표 및 인재상(2022~)

항목 서울사이버대학교 한국어교육학과
대학교육이념 믿음으로 일하는 자유인
대학교육목적 4차산업혁명시대를 이끌어 갈 자기주도적 학습역량을 갖춘 융복합 인재양성
교육목표
  1. 자기주도적 생애학습 역량교육
  2. 학습자요구에 부응하는 유연한 교육
  3. 미래지식산업을 선도하는 실용적 융복합교육
  4. 4차산업혁명 시대에 부합하는 디지털 리터러시 교육
  5. 소통과 협력으로 함께 발전하는 포용적 교육
  6. 문화역량을 포함한 감성 역량을 갖춘 세계시민 교육
  1. 한국어와 한국문화에 대해 조망하고 교육에 필요한 전문적 지식에 대한 역량 교육
  2. 한국어교육 현장에서 요구되는 실천적 역량과 학습자 요구에 부응하는 유연한 교육
  3. 인공지능 시대에 부합하는 디지털 매체와 온라인 교육 역량 강화에 부합하는 교육
  4. 학습자 대상 소통 능력과 협력적 자세를 훈련하고 실천하는 포용적 교육
  5. 이문화를 이해하고 상호문화적 태도를 갖춘 세계시민 교육
인재상
  1. 교양인
  2. 창의인
  3. 세계인
  1. 한국어와 한국문화에 대한 실용적·전문적 지식을 지닌 한국어문화 교육가
  2. 실천적 역량을 지닌 한국어문화 교육가
  3. 소통 능력과 협력적 자세를 바탕으로 이문화를 포용할 수 있는 세계시민
학과 교육과정 개요
  1. 교양인- 세계인과 다문화인에게 한국어를 전파하는 실용적 교양 교육- 한국어교원 2급 자격증 과정 중 제1영역(한국어학), 제2영역(일반언어학 및 응용언어학), 제3영역(외국어로서의 한국어교육론), 제5영역(한국어교육실습)
  2. 창의인- 글로벌시대 대한민국 소프트 파워 확대를 위한 한국문화 역량 함양 교육- 한국어교원 2급 자격증 과정 중 제4영역(한국문화)
  3. 세계인- 다문화사회시대 소통과 협력으로 이문화 및 다문화를 포용할 수 있는 세계시민 교육- 다문화사회전문가 2급 수료증 과정
  • 1) 폭넓은 교육과 문화·예술적 소양을 바탕으로 풍요로운 삶을 완성하는 겸손하고 책임 있는 교양인
  • 2) 창의적 사고와 도전정신을 바탕으로 융·복합 분야를 개척하며 디지털시대의 새로운 가치를 창출하는 창의인
  • 3) 타인에 대한 배려를 바탕으로 소통하고, 협력하며 문화적 다원성을 이해하고 지구 공동체에 봉사하는 세계인

학과 전공 역량

한국어문화지식역량

한국어교원, 다문화사회전문가로서 요구되는 전문 지식을 균형 있게 적용하고 체계적으로 사고하는 역량.

한국어문화교육실천역량

교수 지식을 바탕으로 글로컬 시대의 한국어, 다문화 교육 현장에서 요구되는 한국어와 한국문화 교육을 실천하는 실무 역량

상호문화소통역량

다양한 문화에 대한 존중과 개방적인 태도를 바탕으로 학습자 상담과 상호문화적 소통을 실천하는 역량

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